三门：十二届科技文化体艺节科技实践活动落幕

三门中学第十二届科技文化体艺节以“科技赋能成长、实践点亮梦想”为核心，精心策划了系列活动，将学科特色与科普教育深度融合，为全县校园科技教育提供了生动范例。

“明日菱镜”AIGC设计大赛中，各年级学生化身“未来规划师”，从校园整体布局到单体建筑设计，从智能教室构建到生态景观规划，提交的作品涵盖校园空间各个维度，展现了青少年对未来学习生活的深度思考。借助及梦、豆包等AI生成工具，同学们将创意转化为视觉蓝图，赛博朋克、新中式、“垂直森林”等多元设计风格碰撞交融，既体现了前沿技术的应用能力，更彰显了开阔的国际视野与丰富的想象力。

“无人机场地障碍挑战赛”为青少年搭建了技能展示与交流提升的平台。10月24日下午，信息楼内障碍重重、精彩迭现，数十名“少年飞行员”展开了速度、精度与稳定性的巅峰对决。比赛设置“灵巧穿越”“稳如泰山”“极限续航”“使命必达”四大挑战项目，分别考验选手的空间判断力、精准操控力、持续作战能力及场景应用能力，赛道中高低错落的圆环、S形弯道与模拟物资投送任务，全面模拟了无人机的实际应用场景。赛场上，选手们专注操控、精准指令，团队协作默契高效，即便遭遇失误也毫不气馁、迅速调整，展现了卓越的科学素养与永不言败的拼搏精神。

三门中学以体艺节为契机，还举办“解码情绪密码，拥抱心灵阳光”心理健康系列活动。活动围绕“情绪认知—情绪表达—情绪共鸣”主线，设置“情绪之书”“情绪雕塑”两大板块：“情绪之书”手绘创作中，学生以A6册页记录成长中的喜怒哀乐，百余份作品真挚动人、创意纷呈；“情绪雕塑”环节，学生用超轻粘土将抽象情感具象化，搭配设计说明展现个性思考与艺术表达。

此次心理健康系列活动，将科学的情绪管理方法融入趣味实践，既帮助青少年提升了心理健康素养，又营造了关注心理、关爱自我的校园文化氛围，为青少年全面发展注入了温暖力量，进一步完善了县域青少年科普育人的多元体系。

三门县科协也将持续支持校园科技文化建设，深化科普进校园、进课堂、进实践，为青少年搭建更多展示才华、探索创新的平台，助力培养更多具备科学素养、创新精神与社会责任感的新时代青少年，为县域科技事业发展与人才培养贡献更大力量。